心靈繪畫班交織生命的彩虹
前言
讓我們順著彩筆揮灑的方向，躍出現實世界，在生命彩虹的那端，我可以沒有針筒、你可以沒有輪椅。相遇的，是無拘無束的心靈！
這個繪畫班就是那麼特別！來到這裡，你不必擔心自己的年齡，因為這兒的學員幾「年級」的都有；沒有執過畫筆也不要緊，只要你願意試著拿起畫筆塗塗抹抹，記錄生活與思緒中的點點滴滴，與他人分享你畫中的情境，並仔細聆聽他人的故事就好；身體上不方便也無所謂，這兒有熱心的志工會協助你完成每一個動作。這就是本會的心靈繪畫班。
從去年五月開辦至今一年多的時間，心靈繪畫班的學員們從初期的害羞生澀，到現在的大方與自信，我們看到了藝術在病友們身上發揮了神奇的效力，開辦繪畫班的初衷──實現自我，走入人群──在學員身上已經逐漸展現。現在的繪畫班就像是個熱鬧的大家庭，而這個大家庭的靈魂人物即是王蓮曄老師。
新領域 新學習 新認知
王老師本身是位大學美術系的講師，教畫對她來說，是終身的職志，然而帶領這樣一個特別的班級，也為她開拓了另一個領域的認知，她這麼說道。
<
經歷了五期的課程，王老師對這份工作懷抱著無比的感謝，因為學員是這樣的特別，讓她有機會去摸索與開創另一種教學模式，那就是順應著學員的心情，注重個別的需求，然而又能在團體互動中讓大家都得到藝術的滋潤。
一般的繪畫課程，總是著重技巧的演練，但王老師認為心靈繪畫班的教學目的是希望繪畫能成為病友心靈的夥伴，旁人可以透過畫來分享病友的心情、思想、感情，也因此能讓病友的生命可以更加豐富。王老師強調，病友獨處的時間比一般人長，她希望繪畫能成為他終身的夥伴，「所以如何引導他們喜歡、願意拿起畫筆來最重要」王老師說。
隨著不同的課程設計，不同的學員組合，每一次與學員的相遇，都使王老師體會到每一次都是不同的課題，因為病友們的身心狀況特殊，每一次學員的反應、學習情況都有所不同，老師則要有更大的包容，「對我來說，全心的投入就是面對挑戰所抱持的態度。」也唯有全心投入，她才能了解每一位學員想吸收、表達的是什麼，也才能引導學員擴展他的想法與思考模式。「因為繪畫對病友來說，可以讓他超脫現實，再造心靈世界，開拓他非現實世界的領域，舒緩生理的不便與疼痛。」這便是王老師重視個別需求的出發點。
請你聽我說故事
王老師教學的特色之一，是引導學員們說說自己畫中的情境，也細細去體會別人的故事，因為身心障礙的學員多半內向、缺乏自信、獨處的時間也比較多，而繪畫會促使他發掘個人內在的心靈世界、進而去觀察與接觸周遭的人與環境，運用色彩、圖象結合感受，融自我內在情感與外在認知成一幅幅作品。能夠在這些學習與互動的過程中，找到自信、成就與生命的意義，因此，繪畫只是一個過程，心靈的開發才是重點。也因此，王老師總是語調溫柔、節奏緩慢的，以學員自在為出發點，且給予相當的彈性，讓學員不會因為要上台說話而卻步。王老師強調，「信」這個字就是人與言的組合，敢於分享便能帶來自信！
除了專業上的學習之外，其實王老師更感恩於自學員身上所習得的體悟。「我記得那時剛接這個班時，也正面臨我人生重大的考驗，因為我的先生罹患了肝癌，然而幸運的是，我能與罕病病友接觸，他們對於生命的奮戰與豁達，對我來說也是另一種體悟與學習，這份豁達也感染了我的先生。」王老師回憶道。
王老師說，像是有位學員由於肢體的限制，連畫短短的一條線都要費上許多力氣，甚至需要靠左手扶著右手作畫，卻仍不以為苦的完成作品；有時也會見到學員才剛出院便迫不急待來上課；而有的學員則是初上課時總是害羞地低著頭，但現在已經變得活潑開朗，可以侃侃而談，「這些都是學員給予彼此，以及對我的最佳回饋。」
這個班，就是這麼特別，王老師隨時以一顆嶄新的心情，迎接挑戰與那意想不到的收穫！
文/徐秉琦（財團法人罕見疾病基金會研究企劃組專員）
文章標籤
全站熱搜
我喜歡\"超脫現實, 再造心靈世界\"....這句話
感謝惠卿留下“腳印”。 放假放得不太會表達，今天上課很不“輪轉”，明天，要好好念點書了。
寒冬夜深未眠來逛逛藝術殿堂，還好有王老師撐起這片園地，心靈繪畫靠您了。
稀客！稀客！ 元鎮大貴人：大駕光臨！ 承蒙您的發起與引薦，我才能有如此尊容的機會。 罕見疾病基金會所給予我的，遠遠超出我所付出的。 衷心感謝！ 寒冬夜深正好眠，您是創作太認真了吧！ 可別跑的太快，讓人望塵莫及！ 代問候夫人好！並祝歡樂週末！
(x)尊容 (o)尊榮
祝 新年快樂 事事如意 想起去年此時正在努力交女朋友，過去一年多了都提不起畫筆，新的一年將重回紙上，再次彩 繪人生，王老師您要費心多督促我，謝謝！
恭賀新禧！金鼠年行大運！ 開春過年有美嬌娘、賢內助，很溫暖、好幸福囉！ 迎新春！接萬福！春暖花開！喜氣洋洋！ 祝福 我們這一年都能 畫藝精進 更上一層樓
「繪畫班的學生都是妳的小孩」一位家長站在教室出口， 臨要離去時特意回頭說著。多麼深刻的一句話。 2008年我渡過了超乎言語、文字所可形容的母親節。 卻要永永遠遠的深藏這份溫馨。 所有的康乃馨、家長學生給予的禮物、 卡片上很努力寫得工整的字跡與文字， 孩子一個接一個跑來擁抱的感覺…… 老師很感動！謝謝這些孩子更感激家長們， 您在承攬了自身的生命課題之外的照顧了老師的心。 再次深深致謝！鞠躬！
若學生也能將老師當作母親 表示這個老師很棒！ 不像我的學生只會說： 「母親節又不是教師節 為何學校還要送你禮物？」 期待你常常快樂 +0
^_^ +0 謝謝！真的不敢當！是那些媽媽們教導得好。 妳的學生“實事求是”分得有些太清楚了 謝謝祝福！
老師~我這次回家過母親節， 也抽空多看了些花園裏的一花一草 看到很多以前的影像紀錄， 有些是妳口沫橫飛得授課、有些是妳堅毅的神情 有些是妳珍貴、不可逆的青春歲月 有些是妳不停道謝感恩的文字 我試著去想像那些情境裏的畫面也試著揣摩妳的心情 讓我有一種說不上來的感觸... 我知道有些事情得發展，是這樣的不可不， 想她是一種緣分的締結，會不會比較柔軟? 說偉大會不會讓人聽來覺得矯情?? 但是我真得為妳感到欽佩... 老師~加95！ 未來的路還是要繼續探險下去，這樣才有題材可以揮灑人生喔！^_^
Dear 柚子： 謝謝妳！您真是位心思纖細、情感豐沛的善良女孩。 很感動！您對我生命歷程的關心與投入，就請妳當我的啦啦隊囉！ 再次感謝！謝謝！
王老師 前一陣子忙 好久沒來逛您的網誌 呵呵 一樣很精彩感人 我想我很快就回重回罕病的志工行列了 ㄏ哈 下導師後比較有空了 另外有空幫我們投個票 或是拉個票唷 哈哈 幸蓮
沒問題~~!歡迎歸隊! 就請將Blog 的網址與報名華人部落格大賽的類型Po上吧！ 先預祝入圍喔~~!
http://blogaward.emailcash.com.tw/list.htm?field=MemberId&key=9701121 這是914的陽光 投票網址唷~ 這是914的陽光 http://www.wretch.cc/blog/kidsalways 謝謝王老師 繪畫班有需要幫忙的地方 儘管吩咐我唷!
~~*.*Y 謝謝！等我吩咐喔！呵呵：）））
泡在浴缸中我回想著今天的陶藝課程 想著這些孩子的些許不足，在另一方面有較常人的優勢 在他們身上始終都有著生命的啟示 就依著個人領悟的心 陰雨的淡水課程學生並沒有因天候的不佳而缺席 這是我感到欣慰的，也謝謝家長熱心 看著他們專注的聽講、踴躍的互動、不遲疑的創作 鼓舞著身為老師的我 更在作品完成欣喜的見著 孩童與家長們各個的精心傑作 真是有幸與驕傲地與他們藝術分享 感謝同窗錫坤與輝光的馳援 還有愛心天使Cindy,柚子、Snoopy與欣玲 雨中來去的接送 謝謝大家 原本很緊張的心情，總算一切圓滿 所有已做的都成過往 面對未來要勇於開創 生命自會有蘊含生氣 歡喜今日所有作為！ 謝謝~~!
謝謝人傑媽媽的溫馨“阿給＆魚丸湯” 好溫暖與感動！ 非常體貼的~~ 為了忠於美味還特別從台北一路帶著保溫盒 到了淡水最道地的店買了帶到陶藝教室 還好兩位老師也決定買便當到教室吃 我才能領受與不辜負人傑媽媽的用心 真的好感動~~ 絕對不能說：“有媽媽的味道” 卻可以大聲說出有妳的關懷好幸福 罕見疾病的媽媽們都很關照我 如此這般的禮遇與關懷真令我溫暖在心 深深致謝！常存在心！
感謝老師安排淡水陶土課 也感謝王老師,陳老師,宋老師熱心教導 及超有愛心的志工們 讓我們學到捏陶的技巧 也看到陳老師拉胚的功力 以及上釉的技術 真期待我們的作品上釉後會更加美麗 並且不要爆炸才好 昨天唯一美中不足的就是沒能看到 淡水璀璨的晚霞 很快樂~希望這快樂可以持續到下星期見面時 Good Night
是啊~~! 竟然給它下了一整天的雨 給大家增添些許不便，也看不到預期中的夕陽美景 是有些美中不足 但是，我們的興致一點都沒有減少 而且，還完成很經典的陶藝作品 人傑媽媽：你們後來有看到老師上釉嗎？ 對啊~希望每件做品都能成功 呵呵：）））很開心聽到上課快樂得心情 謝謝喔~!美好溫馨淡水行
罕見疾病基金會為慶祝十週年慶 正緊鑼密鼓的準備盛筵，以回饋社會的關懷。 心靈繪畫班自2004年成立，至今五年整。 所以，影片的製作是這兩次課堂中的插曲。 今天媒體問了一個讓我左思右想的好問題， “在心靈繪畫班我所扮演的角色？” 當時，在課堂倉促之間，沒能精準回答， 回家冷靜之後，仔細的想了當時遺漏的地方。 在此補充。 面對心靈繪畫班的小朋友、家長甚或是志工天使們， 我的角色，既是老師，也是學生。 藉著老師的角色，我們用藝術分享著難能可貴的生命故事， 感佩小朋友與家長們克服身體疾病的勇敢與毅力。 以及，愛心天使們的愛心潤澤，我是學生。 在心靈繪畫班課堂中與課餘的相處， 我深深經歷與體驗到，人性至真、至善、至美的精神光輝。 親愛的小朋友們讓我們用彩筆築夢，讓夢想實現！ 親愛的家長們讓藝術撫慰您勇往直前的心靈，迎向彩虹！ 謝謝親愛的愛心天使們，有您的陪伴， 我們充滿青春活力，洋溢著歡樂與喜悅。 謝謝！~^_^!
Dear 王老師： 訪問那天感覺一切都太混亂，我們居然忘了說出最重要的一句話，那 就是要感謝您辛苦的授課，讓孩子每個星期都好期待繪畫課的到來。 我最感佩的是您一方面在獨自承受生命的巨變，一方面又繼續以燦爛 的笑容在帶領著我們的孩子沉浸在藝術的饗宴中。有時候很想要跟你 說上兩句鼓勵的話，但您的堅強也讓我擔心說出來的話會顯得多餘。 想起您寫的一篇文章，提到您一個人在麥當勞的情景，讓人感覺，是 心疼，是不忍。雖然相處的時間短暫，但我們都很珍惜這短暫的相 會，因為感情有了收穫，生命有了交流。 謝謝老師，也祝福老師，永遠保有幸福喜樂
Dear shayla媽咪：妳好啊！ 很高興看到妳的留言喔：））） 說真的 心靈繪畫班的小朋友與家長都粉厲害 再怎麼混亂的上課情境 大家還是可以將作品精彩完成 這是我很佩服的地方 shayla媽咪妳太客氣了！ 只要看到大家這麼開心與專注的創作 分享著有特質的作品，我就覺得很值得了 更何況認真與專業的教學是我的本份 每次上課我也和小朋友們一樣的期待與開懷~^_^! 是啊~~!“生命的巨變”！！！ 不知如何說，也說不上。就這樣放一邊吧！ 心靈繪畫班的小朋友與家長不也遭遇了“生命的巨變” 見到你們所洋溢的包容、釋懷與歡笑，我由衷欽佩。 讓我們以創作的喜悅與相聚時的愉悅， 來稀釋生命巨變所帶來的沈重吧！ 像妳說的“感情有了收穫，生命有了交流” 很喜歡這句話 下次有鼓勵我的話，請告訴我吧！ 我請妳喝咖啡：））） 謝謝祝福！彼此祝福！
親愛的心靈繪畫班的小朋友與家長們： 大家好！好久不見！很想念大家！ 第二期心靈繪畫班將於6/20日開課 請大家注意報名時間 希望所有喜愛藝術的我們都能齊聚一堂 用彩筆揮灑亮麗的生活 期待與你的相見~~*.*Y